[1]
Machado, J.L., Schaefer, R. e Plácido, R.L. 2023. Princípios curriculares da avaliação da aprendizagem no ensino médio integrado do Instituto Federal Catarinense. Metodologias e Aprendizado . 6, (abr. 2023), 483–501. DOI:https://doi.org/10.21166/metapre.v6i.3817.