Groh, O. e Fernandes, M. 2022. O TikTok não é só entretenimento: Sugestão de aplicação da rede social como recurso didático na aula de Geografia. Metodologias e Aprendizado . 5, (dez. 2022), 199–205. DOI:https://doi.org/10.21166/metapre.v5i.2747a.