Esta é uma publicação de acesso aberto e de fluxo contínuo para os trabalhos que contribuam com desenvolvimento da pesquisa e transferência do conhecimento para sociedade.  


A proposta da revista é destacar as teorias, metodologias multidisciplinares e processos  que possam proporcionar aprendizagem com os percursos científicos desenvolvidos.

Todos são bem-vindos!

 

v. 8 (2025)

Publicado: 01-01-2025

Política de saúde e segurança do trabalho na educação profissional e tecnológica:

Um estudo no Instituto Federal Catarinense (IFC).

Maykon Donizete dos Santos, Cristiane Vieira dos Santos Fürst, Dr. Eder Aparecido de Carvalho, Dr. Ivair Fernandes Amorim, Dra. Denise Fernandes

544 - 561

Perspectivas para a abordagem da educação ambiental no ensino médio

O olhar do professor de Biologia

Caíque Rodrigues de Carvalho Sousa, Patrícia Maria Martins Nápolis , José Machado Moita Neto

521 - 543

Práticas, procedimentos e estratégias no 6º ano:

Análise dos planos de ensino de Geografia à luz da BNCC

Girlane de Lima Santos, Janaína Ráfia de Brito, Djanní Martinho dos Santos Sobrinho

482 - 498

Análise de instrumentos urbanísticos aplicados à gestão de risco de inundações:

O caso do município de Lajeado (RS)

Renata Lucon Xavier, Natasha Nême Gonçalves de Almeida, Fábio Noel Stanganini, Denise Balestrero Menezes, Luciana Márcia Gonçalves

460 - 481

Educação profissional e tecnológica: Um olhar sobre a produção científica em mestrados de Institutos Federais

Daniel Santana de Souza, Marcus Eduardo Maciel Ribeiro, Luciano Nascimento Corsino

335 - 354

Percepção do usuário em campus universitário

Uma análise bibliométrica

Thaís Weber Port, Fabiane Vieira Romano, Josicler Orbem Alberton, Nebora Lazzarotto Modler, Tania Micheline Miorando

276 - 290

Empoderamento ou aprisionamento? A cultura pop e as jovens estudantes do IFC, Campus São Bento do Sul

Maria Gisele Peres, Eloísa Carolina Felczak, Carlos Ramos de Lima, Marcos Bohrer

300 - 308

Dor Lombar: Validação de produto educacional e discussão do ensino médico

Mauricio Morita Sugiyama, Leandro Bueno Lima, Marcela Charantola Rodrigues

59 - 87

Utilização do philcarto para a construção de mapas temáticos: Aplicações para o estudo de geografia humana

Gabrieli Tais Drews Rodeck, Amanda Rech Brands, Carla Pizzuti Savian, Natália Lampert Batista

172 - 185

A pesquisa documental como técnica de coleta de dados para pesquisas relacionadas ao Ensino de Geografia.

Douglas Kaucz, Jeferson Maciel Breganholi, Willians Maicon Carvalho Costa

380 - 387

Ensino de microbiologia com artefatos pedagógicos: Práticas na formação docente

Aline da Silva Goulart, Fernanda Fettermann , Andreia Caroline Fernandes Salgueiro , Nilda Vargas Barbosa, Vanderlei Folmer

258 - 275

(Re)visitando o Centro Histórico de Vitória, ES:

Plataforma Online de Educação Patrimonial

João Lemos Cordeiro Sayd, Carla Júlia Gonçalves, Leticia Garcia Pezzini, Nicolli Miranda de Paulo, Paola Deleprane Rocon

121 - 131

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