TEMAS E CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
Palavras-chave:
Educação Financeira, Finanças Pessoais, Planejamento FinanceiroResumo
A educação financeira está sendo um tema de crescente relevância na sociedade atual, devido às mudanças socioeconômicas que demandam conhecimento dos indivíduos na área, tornando–se uma competência essencial. Tendo em vista que a mesma pode ser interpretada de diversas formas e englobar múltiplos tópicos, mas girando em torno de ser um meio para aprender a administrar e lidar com o dinheiro e demais conceitos financeiros de forma adequada, para que saibam das oportunidades e riscos, com isso adotar melhores condutas adquirindo bem–estar, se comprometendo com o futuro. Considerando que a vida em sociedade exige proficiência em assuntos financeiros, pois somos expostos a essas situações desde o início de nossa trajetória, com a ausência do entendimento pertinente, as pessoas acabam enfrentando problemas financeiros, como o endividamento, no qual afeta expressiva parcela da população brasileira atual. Em virtude disso, é imprescindível enfatizar a importância da educação financeira. Portanto, o projeto “Temas e Contexto da Educação Financeira” tem o propósito de pesquisar e analisar a questão em torno do mundo financeiro, ou seja, buscar saber quais são os conteúdos tratados pela educação financeira e realizar um escopo de assuntos e cenários que está presente, isso para viabilizar um estudo abrangente deste tema. Dessa maneira, o projeto pode ser caracterizado como pesquisa bibliográfica exploratória, que acontecerá por intermédio de análise dos artigos publicados nas bases Scielo e Google Acadêmico nos últimos cinco anos (2018 a 2022). O procedimento envolverá uma certa ordem para as pesquisas e leituras, que serão: Seleção de palavras–chave; leitura exploratória da totalidade dos artigos; leitura seletiva para aprofundar nas partes de interesse do estudo; elaboração de planilhas integrando os dados extraídos das leituras e pesquisas; leitura analítica para ordenar e sumarizar as informações contidas em cada artigo selecionado. Até o presente momento foram elegidas as palavras–chave para a pesquisa, feita a leitura seletiva dos artigos, iniciou–se a leitura exploratória e elaboradas quatro planilhas para melhor organização, duas contendo os artigos relevantes de cada base de pesquisa e as outras duas para preencher com as contribuições de cada artigo. Ao término do projeto, espera–se desenvolver um artigo que conste os temas e contextos abordados pela educação financeira. Esse material poderá servir para direcionar ações futuras, iniciando novos projetos, como a oferta de cursos. Além disso, os resultados da pesquisa fornecerão informações importantes para subsidiar o campo de ensino e proporcionaram experiência para o bolsista envolvido. Todavia, esse projeto busca contribuir significativamente para o aprimoramento do ensino e entendimento da educação financeira, que impacta positivamente na convivência social, proporcionando bem–estar para as pessoas e poderá fortalecer a economia do país.