DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA À EXTENSÃO TECNOLÓGICA: OS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA E SUA RELAÇÃO COM A SOCIEDADE
Resumo
A criação da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Rede de EPCT) e dos
Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, doravante denominados Institutos Federais, colocou
em debate muitas questões que perpassam aspectos legais, administrativos, pedagógicos e operacionais
dessas instituições, dentre as quais está a construção de uma identidade para a extensão na
Educação profissional. Cabe lembrar que, embora as atividades de pesquisa e extensão já ocorressem na
maior parte dos antigos Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefets), apenas com a promulgação
da Lei n° 11.892/08 ficou estabelecida a obrigatoriedade da articulação entre ensino, pesquisa e extensão
de forma indissociável na educação profissional
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