EXPOSIÇÃO FOTOGRÁFICA “ACESSIBILIDADE, CIDADE E INCLUSÃO”

Autores

  • Cloves Alexandre de Castro IFC - Campus Blumenau
  • Ágata Cassiane Vaz Pereira IFC - Campus Blumenau
  • Camille Victoria Lopes Camillo IFC - Campus Blumenau
  • Jorge da Cunha Dutra IFC - Campus Blumenau
  • Rosiane Magalhães de Lima IFC - Campus Blumenau

Resumo

Este trabalho trata da exposição fotográfica “Acessibilidade, cidade e inclusão”. É parte das atividades do
projeto de Ensino “Fotografia como instrumento do aprender”, aprovado em Edital 64/2022, da
Pró-Reitoria de Ensino do Instituto Federal Catarinense, em andamento no IFC Campus Blumenau, com a
participação de servidores, estudantes (bolsistas e voluntários) dos cursos técnicos integrados ao ensino
médio, com objetivo de explorar a fotografia para além do seu aspecto artístico e oportunizar a discussão
de temas relacionados às diferentes disciplinas do currículo escolar. O objetivo da exposição é instigar
reflexões sobre a relevância da acessibilidade e suas consequências para a vida das pessoas, com o fito de,
por meio das imagens, despertar no público a atenção sobre as condições atuais dos espaços físicos do
Instituto Federal Catarinense - IFC Campus Blumenau e das cidades de seu entorno. O tema da exposição
foi sugerido pelo coordenador do projeto e acolhido pelos participantes. Para orientar sobre as situações
de mobilidade/acessibilidade no cotidiano, o projeto recebeu o apoio dos membros do Núcleo de
Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (Napne). Durante os encontros presenciais do
projeto, ao longo do ano, foram apresentados aos estudantes fundamentos básicos de linguagem
fotográfica (leitura de imagens e técnicas de como fotografar) e como a acessibilidade é fundamental para
a mobilidade dos indivíduos. A partir de oficinas práticas sobre técnicas de fotografia, os estudantes
foram convidados a registrar seus olhares e percepções sobre locais que incluem e que excluem a
sociedade. As imagens foram registradas e discutidas em grupo. Os autores das fotos precisaram
selecionar quais de suas fotos seriam expostas e, então, fazerem a audiodescrição, pois a proposta da
exposição é ser acessível a todos os públicos. Todas as etapas de planejamento e organização foram
desenvolvidas em conjunto com os participantes para a montagem da exposição. O resultado desta prática
de observação e conscientização pode ser conferida nas imagens que compõem a exposição fotográfica
“Acessibilidade, cidade e inclusão” apresentada nas dependências do campus. As fotos apresentam locais
com acessibilidade adequada, como rampas de acesso, sinalizações adequadas em corrimãos e nos pisos,
vagas de estacionamento reservadas e identificadas para cadeirantes e/ou idosos. Por outro lado, nos
locais onde a acessibilidade é limitada ou inexistente, foram registradas vagas para cadeirantes sem
espaço suficiente para locomoção, excesso de degraus, ausências de rampas ou construídas sem atender às
normas adequadas, calçadas com desníveis e buracos, espaços insuficientes para transitar causados
principalmente pelo posicionamento inadequado de postes e placas de sinalização, entre outras situações
que refletem as barreiras encontradas. Todas as imagens apresentadas na exposição, assim como as
demais que foram feitas durante as oficinas práticas e não trazidas para a mostra, refletem como as fotos
podem apresentar informações para além da Arte. Esta exposição em especial, é um caminho para que as
pessoas reflitam sobre o planejamento urbano e a organização dos espaços públicos. Estes locais podem
promover a inclusão ou a exclusão dos indivíduos com pouca mobilidade física, seja provisória e/ou
permanente, pessoas idosas e pedestres em geral.

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Publicado

2023-11-28

Como Citar

Castro, C. A. de, Pereira, Ágata C. V., Camillo, C. V. L., Dutra, J. da C., & Lima, R. M. de. (2023). EXPOSIÇÃO FOTOGRÁFICA “ACESSIBILIDADE, CIDADE E INCLUSÃO”. Anais Da Mostra De Ensino, Pesquisa, Extensão E Cidadania (MEPEC) - ISSN 2596-0954, 5. Recuperado de https://publicacoes.ifc.edu.br/index.php/MEPEC/article/view/4827